Образование

Деятельность МБДОУ направлена на реализацию основных задач дошкольного образования: физическое, интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных возможностей, оказание помощи семье в воспитании детей.

Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется примерной общеобразовательной программой дошкольного образования: «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы и др.

Образовательные программы реализуются с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей:

Первая младшая группа:

нормативный срок освоения программы 2 года возраст детей от 1 года до 3 лет.

Обеспечивает сохранение и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни, развитию мышления, простейших видов речевых суждений, привитие основ культурно- гигиенических навыков, интереса к трудовой и игровой деятельности;

Первая разновозрастная группа:

нормативный срок освоения программы 2 года возраст от 3 до 5 лет.

Продолжает обеспечивать укрепление здоровья детей, формирование навыков по самообслуживанию. Развивает познавательные интересы, эстетическое воспитание. Формирует положительное отношение ребёнка к себе и окружающему миру;

Вторая разновозрастная группа:

нормативный срок освоения программы 2 года, возраст детей от 5 до 7 лет.

Обеспечивает охрану и укрепление здоровья детей, формирование здорового образа жизни, побуждение детей сознательно относится к своему здоровью, свободное общение с близкими, взрослыми и детьми, проявление особого интереса к чтению, письму и математике. Приобщает детей к основам рукоделия, развивает художественную культуру в условиях социокультурной среды музея.

Структура содержания общеобразовательной программы дошкольного образования устанавливается в соответствии с федеральными государственными требованиями.

Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется по учебному плану, в соответствии с образовательными программами и регламентирующим расписанием.

В Учреждении устанавливается максимальный объём нагрузки детей во время занятий:

• для детей в возрасте от 1 года до 2 лет продолжительность одного занятия составляет 5-7 минут, 2 занятия в день, 10 занятий в неделю;
• для детей в возрасте от 2 до 3 лет продолжительность одного занятия составляет 8-10 минут, 2 занятия в день, 10 занятий в неделю;
• для детей в возрасте от 3 до 4 лет продолжительность одного занятия составляет 15 минут, 2-3 занятия в день, 11 занятий в неделю;
• для детей в возрасте от 4 до 5 лет продолжительность одного занятия составляет 20 минут, 2-3 занятия в день, 12 занятий в неделю;
• для детей в возрасте от 5 до 6 лет продолжительность одного занятия составляет 25 минут, 3 занятия в день, 15 занятий в неделю;
• для детей в возрасте от 6 до 7 лет продолжительность одного занятия составляет 30 минут, 3-4 занятия в день, 17 занятий в неделю.

Учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

Льготами по первоочередному приёму детей в дошкольное образовательное учреждение обладают следующие категории граждан:

• дети военнослужащих по месту жительства их семей в соответствии с Федеральным законом «О статусе военнослужащих»;
• дети сотрудников полиции в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О полиции»;
• дети из многодетных семей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации «О мерах по социальной поддержке многодетных семей»;
• дети- инвалиды и дети, один из родителей которых является инвалидом в соответствии с Указом Президента Российской Федерации «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов»;
• дети беженцев в соответствии с Федеральным Законом Российской Федерации «О беженцах»;
• дети вынужденного переселенца в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О вынужденных переселенцах»;
• дети прокуроров и следователей в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О прокуратуре Российской Федерации»;
• дети судей в соответствии с законом Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации»;
• дети граждан, получивших или перенесших лучевую болезнь и другие заболевания, связанные с радиационным воздействием вследствие чернобыльской катастрофы или с работами по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС в соответствии с законом Российской Федерации «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
• дети инвалидов вследствие чернобыльской катастрофы в соответствии с законом Российской Федерации «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
• дети сотрудников Следственного комитет в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О Следственном комитете Российской Федерации»;
• дети граждан, проходящие службу в органах наркоконтроля в соответствии с Указом Президента Российской Федерации «О правоохранительной службе в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ»;
• дети сотрудников и военнослужащих специальных сил по обнаружению и пресечению деятельности террористических организаций и групп, их лидеров и лиц, участвующих в организации и осуществлении террористических акций на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации,

«О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации»;

• дети военнослужащих и сотрудников в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации «О дополнительных мерах по усилению социальной защиты военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности и защите граждан Российской Федерации, проживающих на территории Южной Осетии и Абхазии».
• дети из неполных семей, находящиеся в трудной жизненной ситуации (на основании письма министерства образования и науки Красноярского края «О комплектовании дошкольных учреждений» от 14.06.2011г. № 4148-и).

Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога — психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психологическое консультирование и поддержка деятельности ДОУ в работе с детьми от 2 до 7 лет, родителями воспитанников и педагогами ДОУ. Учитывая специфику профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ, значительное место уделяется целенаправленной деятельности по профилактике, поддержанию нарушений развития детей. Содержание рабочей программы реализуется с учетом возрастных особенностей дошкольников и спецификой ДОУ. Целью программы является определение основных направлений развития физических, интеллектуальных и личностных качеств воспитанников, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей, коррекцию недостатков в их психическом развитии. Структура рабочей программы отражает все направления деятельности педагога- психолога: ·психологическая диагностика;

• психопрофилактика и психологическое просвещение;
• развивающая работа;
• психологическое консультирование.

В программе анализируются возрастные особенности дошкольников, содержится комплексно-тематическое планирование, описываются планируемые результаты, определяется информационно-техническое и методическое сопровождение.

Рабочая программа музыкального руководителя разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования на основе проекта примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство». Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, учитывает современные тенденции развития общества и основывается на парциальные программы «Ладушки» И. Каплуновой, И. Новоскольцевой; О.П. Радыновой . В программе сформулированы и конкретизированы задачи по музыкальному воспитанию для детей с 1 до 7 лет. Рабочая программа отвечает требованиям ФГОС и возрастным особенностям детей. Программа включает в себя следующие разделы: — «Слушание»; — «Пение»; — «Музыкально-ритмические движения»; — «Игра на детских музыкальных инструментах». В Программе дано перспективное планирование работы по музыкальному развитию детей по всем возрастным группам.

Рабочая программа нацелена на формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой и спортом, гармоничное физическое развитие. Путем достижения цели является реализация следующих задач: накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями); формирование у детей потребности в двигательной активности и физическом самосовершенствовании; развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации); развитие интереса к спорту; формирование навыков плавания, умения владеть своим телом в непривычной среде; формирование навыков личной гигиены, бережного отношения к своему здоровью; содействие оздоровлению и закаливанию детей, обеспечение всесторонней физической подготовки. В программе определены формы организации двигательной активности детей в соответствии с возрастными возможностями, содержится перспективное планирование на возрастные группы, диагностические критерии, методическое и материально-техническое обеспечение.